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Studio campionario per l’identificazione precoce dei disturbi dell’apprendimento negli alunni e nelle alunne in ingresso alla prima classe Scuola Primaria

Circolare n 34 del 30/09/2022 – Oggetto: STUDIO CAMPIONARIO PER L’IDENTIFICAZIONE PRECOCE DEI DISTURBI DELL’APPRENDIMENTO NEGLI ALUNNI E NELLE ALUNNE IN INGRESSO ALLA PRIMA CLASSE SCUOLA PRIMARIA.

30 Settembre, 2022

Pubblicato in: Avvisi genitori, Circolari







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